◯ 一言でも嬉しい
『このほんよんでくれ』（２年生）の巻
「本にはこんな力があるのかもしれないね」
『そらいろだんしゃく』（３年生）の巻
「この本は劇にすると良いですね」そして絵本の表紙をスマホでガチャリ！
『グレイリング』（５年生）の巻
「読み手（私）の声とおはなしがぴったり合っていて、とても良かったですね』
（どれも担任の先生談）
◯ ？のときもありましょた。
『アナンシと五』（素話 低学年）を話そうとしたときです、
この学校ではじめての読み聞かせのとき
「読み聞かせは絵本を読むものですよ。それに アナンシなんて書き間違えでは？」
素ばなしは考えていないようでした。でもおはなしが終わった時には、
世話役も先生も子どもたちより先に大笑い、これ以来おはなしを語るのが普通になりました。
（読み聞かせのお世話役の人）
